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Abilità: discrete, seriali, continue, cognitive, aperte, chiuse

Abilità discrete Le abilità discrete si configurano in un compito motorio dove l'azione ha generalmente un inizio ed una fine ben distinte ed è comunemente di rapida esecuzione, ad es.: tirare a canestro. Abilità seriali Le abilità seriali prendono vita dall' unione di più abilità discrete , avendo come risultante un gesto o un compito motorio più complesso, la cui buo

Abilità motorie: dal sapersi muovere al sapersi muovere bene

Abbiamo già accennato all' abilità motoria , definendola come la capacità di automatizzare un gesto atletico, o un compito motorio, anche complesso. In altri termini l'abilità, in senso generale, coincide con il concetto di saper fare , saper agire con efficacia. Abbiamo proseguito affermando che, per avere una abilità motoria occorre prima sviluppare e migliorare gli schemi mo

Sviluppo della postura e della manipolazione del neonato

Da un punto di vista posturale , il neonato presenta una ipertonia dei muscoli flessori degli arti (braccia e gambe piegate), mentre il tono dell'asse del corpo , da cui dipende la postura, è quasi inesistente . Il rafforzamento progressivo di questa regione gli permetterà prima il sollevamento del mento quando è coricato sul ventre (primo mese), successivamente riuscirà ad a

Abilità motorie e allenamento

Divenire particolarmente abili in qualsivoglia ambito, e, nello specifico nell'esecuzione di compiti motori, implica di affinare ed allenare il bagaglio delle capacità che si possiedono. La mancanza di una continua sollecitazione, anche in presenza di spiccate capacità, non renderà mai significativamente abili nè capaci di apprendere nuovi compiti motori. L' apprendimento m

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